Cén fáth ar chóir do scoileanna colúin ardaithe frith-imbhuailte a shuiteáil nuair a bhíonn an-chraic ann dóibh ar an gcampas?

Le forbairt leanúnach na sochaí, tá méadú ag teacht ar úsáid mótarfheithiclí. Tá méadú ar mhótarfheithiclí ar cheann de na saincheisteanna sábháilteachta ar an gcampas, cibé an bhfuil sé timpeall nó laistigh den champas. Ba cheart go dtosódh bainistíocht sábháilteachta an champais ó gheata agus imlíne an champais, agus tá bainistíocht éifeachtach ar iontráil agus rialú feithiclí seachtracha mar fhócas bainistíochta sábháilteachta an champais.

Le linn na n-ionsaithe sceimhlitheoireachta a bhí ann roimhe seo, tá mótarfheithiclí gan amhras ina iompróir fíor-riachtanach do chineálacha éagsúla ionsaithe sceimhlitheoireachta, agus tá trealamh frith-imbhuailte bacainn bóthair tar éis éirí mar an chéad bhacainn sábháilteachta ar an mbóthar frithsceimhlitheoireachta. Go háirithe i scoileanna ina bhfuil déagóirí agus leanaí comhchruinnithe, is gá aird iomlán a thabhairt ar shaincheisteanna sábháilteachta.

 

Is príomhlimistéar cosanta é an campas i ngníomhartha frithsceimhlitheoireachta, agus is iad na mic léinn todhchaí na tíre. Ba thosaíocht i gcónaí do na ranna ábhartha a chur chun cinn atmaisféar maith slándála a chinntiú dóibh. Ó 2015, tá tuairimí eisithe ag an Aireacht Oideachais agus an Aireacht um Shábháilteacht Oibre i gcomhpháirt maidir le tógáil córais um chosc agus um rialú riosca sábháilteachta do bhunscoileanna agus do mheánscoileanna agus do naíolanna a neartú, a éilíonn suiteáil trealamh frithsceimhlitheoireachta agus cosc ​​​​círéibeach, mar shampla. colúin ardaithe frith-imbhuailte ar champais trí dhoiciméid bheartais.

 

“De réir staid iarbhír geata na scoile agus an limistéar 50 méadar máguaird, ba cheart limistéir feithimh na dtuismitheoirí a chur ar bun de réir na gcoinníollacha áitiúla, agus áiseanna crua frith-imbhuailte cosúil le bacainní leithlisithe, céanna leithlisithe, bumps luais, nó frith-imbhualadh. ba chóir colúin ardaithe a shocrú chun sábháilteacht agus dul isteach agus imeacht ordúil múinteoirí agus daltaí a chinntiú."

 

"Faoi bhun na rioscaí inrialaithe, ba cheart do scoileanna cleachtadh coirp, gníomhaíochtaí lasmuigh, etc. a eagrú go gníomhach chun corp láidir na mac léinn a chothú. Le linn am na mac léinn ar an gcampas, ba cheart bainistíocht dúnta a chur i bhfeidhm ar an gcampas, agus ba cheart go gcuirfí áiseanna crua frith-imbhuailte i bhfeidhm. a chur ar bun ag bealach isteach na scoile de réir coinníollacha chun iontráil mhídhleathach pearsanra, feithiclí, srl a chosc."

 

"Ba cheart go mbeadh gardaí slándála lánaimseartha agus pearsanra bainistíochta suanliosanna feistithe ar champais bordála i gcomhréir leis na rialacháin chun 24-dualgas uaire a chinntiú. Ba cheart acmhainní a chomhtháthú tuilleadh, agus córais slándála agus ardáin bhainistíochta amhail faireachas físeáin agus líonrú mear-rabhaidh Laistigh den bhliain seo, ba cheart go sroichfeadh an ráta comhlíonta le haghaidh bunscoileanna agus meánscoileanna uirbeacha agus naíolanna 100%. ag bealaí isteach scoile bunaithe ar staid iarbhír an champais agus an timpeallacht slándála agus tráchta máguaird ba cheart freagrachtaí bainistíochta sábháilteachta a chur i bhfeidhm go docht chun cosc ​​a chur ar phearsanra neamhghaolmhara, frapaí rialaithe, ábhair inadhainte agus pléascacha dul isteach sa champas."

 

Tá go leor fógraí agus ceanglais ón roinn lárnach maidir le sábháilteacht an champais, a eisíodh agus a chuirtear ar aghaidh chuig ranna oideachais agus sábháilteachta tionscail cúigí agus cathracha éagsúla thíos. Tá gach cúige agus roinn cathrach ag neartú tógáil áiseanna slándála agus coiscthe agus ag feabhsú cumais slándála agus coiscthe geataí scoile agus na gceantar máguaird trí líonra slándála agus coiscthe scoile "ceithre in aon".

 

Is féidir feabhas a chur ar leibhéal na bainistíochta um chosc sábháilteachta trí chóras rialaithe constaicí colún ardaithe frith-imbhuailte a shuiteáil. I gcás bealaí isteach agus bealaí amach éagsúla nach mór a rialú, cuirtear rialú agus bainistíocht i bhfeidhm de réir rudaí éagsúla agus a leibhéil rochtana. Tá seomraí monatóireachta slándála feistithe ag gach scoil, tá feistí fála íomhá físeáin suiteáilte i gcodanna tábhachtacha mar an mbealach isteach. Tá gléasanna aláraim éigeandála aon-cliceáil suiteáilte sa seomra garda dleachta agus ceangailte leis an ionad aláraim áitiúil. Socraítear limistéir feithimh na dtuismitheoirí de réir coinníollacha áitiúla, agus bunaítear áiseanna crua frith-imbhuailte ar nós bacainní leithlisithe, céanna leithlisithe, bumps luais nó colúin ardaithe frith-imbhuailte. Cuirtear áiseanna tráchta riachtanacha ar nós comharthaí rabhaidh agus leide, trasrianta coisithe, soilse comhartha, bumps luais, srl. timpeall an bhóthair agus na scoile.

 

I gcásanna éigeandála, is féidir é a rialú trí nasc leis an roinn slándála, le feidhm aláraim agus nasc fíor-ama leis an gcóras físeáin. Agus gnáth-thrácht feithicle á chinntiú, féadfaidh sé feithiclí neamhghnácha a chosc ó dhul isteach sa scoil trí imbhuailtí éigeantais. Sábháilteacht phearsanta na mac léinn a chinntiú, sábháilteacht maoine an champais, agus leibhéal cosc ​​slándála an champais a fheabhsú.